Muodollista ja epämuodollista viestintää

1.
A)
Katso ja kuuntele video "Kahvilassa".

B)
Mistä tietää, että keskustelu on muodollinen ja kohtelias?

C)
Laske, kuinka monta kertaa videolla sanotaan "kiitos", "kiitti", tms.


2. 
A)
Katso ja kuuntele video "Ajanvaraus lääkärille"?

B)
Mistä huomaat, että Liina on kohtelias?

C)
Mistä huomaat, että ajanvaraaja on kohtelias? Miksi ajanvaraaja on kohtelias ja muodollinen?


3. 
Tässä tehtävässä vuorovaikutus on tuttavallista.
Mene osoitteeseen: https://kotisuomessa.fi/web/site-45328/state-jurdgmbwei/page-87561 ja tee tehtävät. Harjoittelet puhekielen ja kirjakielen eroja.

Harjoitellaan kokeeseen

Harjoittele monikon partitiivia:

http://salpro.salpaus.fi/hotpotatoes/syksy2010/monpart_lokakuu/monpart_ahkera.htm

http://salpro.salpaus.fi/hotpotatoes/syksy2010/monpart_lokakuu/monpart_avain.htm

http://salpro.salpaus.fi/hotpotatoes/syksy2010/monpart_lokakuu/monpart_ehdotus.htm

http://salpro.salpaus.fi/hotpotatoes/syksy2010/monpart_lokakuu/monpart_maa.htm

http://salpro.salpaus.fi/hotpotatoes/syksy2010/monpart_lokakuu/monpart_talo.htm


Harjoittele pluskvamperfektiä:

http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-kpl13-h10.htm

http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-kpl13-h9.htm

http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-kpl13-h8.htm

Meheviä tarinoita -tehtävät

Selvitä, mitä nämä sanat tai lauseet tarkoittavat:

• pulla
• piirakka
• korvapuusti

• Vähän reilun vitosen.
• tarjota (4)
• suunnitelma
• Mulla ei oo varaa just nyt.
• Mä taidan lähteä.
• Jenkit
• mieletön juttu
• laitakaupunki
• ihmetellä (3)
• ase
• ryöstää (1)
• varoittaa (1)
• vaarallinen
• olla hädissään

• tunnistaa (1)
• lähteä perään
• uskomaton juttu
• tyyppi
• maapallo

Perjantai 21.4. monikon partitiivi

Kirjoitimme monikon partitiivin rakentamisesta muistiinpanoja. Voit katsoa ne täältä.


Kotitehtävälauseet ovat tämän linkin takana.

Elämänkatsomustiedon kieleen tutustuminen

http://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/11/15/suomen-seitseman-maailmanperintokohdetta

Perjantai 10.3. (Elämänkaari)

1. Tutustu aluksi erilaisiin perheisiin ja tee tehtävät: https://www.kotisuomessa.fi/group/aikis/sivu-11046

2. Kuuntele Armanin ja Liisan tarinat: https://www.kotisuomessa.fi/group/aikis/12982


Ota tehtävistä uudet sanat ylös.

Suomalaisia ammatteja

Tämä on parityö. Tämä työ arvioidaan. Se tarkoittaa, että työstä saa arvosanan eli numeron.


Ammattiopisto Tavastiassa opiskellaan montaa eri alaa. Teidän tehtävä on haastatella yhtä ammattiin opiskelevaa ihmistä. Tutustukaa ensin ammatteihin, joita Tavastiassa voi opiskella.

Sitten teette näin:

1. Mitä haluatte kysyä ammattiin opiskelevalta hänen opiskeluistaan tai tulevasta ammatistaan? Miettikää ainakin  6 - 10kysymystä. Voitte kysyä myös enemmän. Kirjoittakaa nämä kysymykset Word-ohjelmalla. Kysymykset tulostetaan. Katsokaa siis, että teillä on tilaa myös vastauksille.


2. Näyttäkää kysymykset opettajalle ennen tulostamista. Hän voi kommentoida niitä.


3. Miettikää, mistä voisitte löytää ammattiin opiskelevan henkilön.


4. Haastatelkaa yhtä tai useampaa ammattiin opiskelevaa opiskelijaa. Kirjoittakaa hänen vastauksensa ylös.


Tämän jälkeen saatte lisäohjeita opettajalta.

Adjektiivien vertailu jatkuu

Lue opetusteksti.





Tee tehtävät:

tehtävä 1
tehtävä 2
tehtävä 3

Perjantai 10.2.

1. Lue ja kertaa, mitä opiskelimme viime viikon perjantaina.

2. Tee tehtävä.

3. Kirjoita Padletiin kuin-lauseita vähintään 10 kappaletta. Jos sinä osaat hyvin, tee vaikeampia lauseita. Älä laiskottele. 😀

4. Lue uudelleen teksti. Tee tehtäväpaperi, jonka saat Leenalta.

Adjektiiveja

vakava
Tämä on vakava asia.
Miksi olet niin vakava tänään?


nopea, vikkelä <-- --> hidas
Jänis on nopea, mutta auto on nopeampi kuin jänis.


sateinen <-- --> aurinkoinen
Tänään ei ole sateinen päivä.
Syksyllä on sateisempaa kuin talvella.


tuskainen < -- --> tuskaton
Vatsani on kipeä ja siksi olo on tuskainen.


kivinen
Tie on kivinen.


kuumeinen
Minulla on vähän kuumeinen olo. Täytyy levätä ja juoda paljon.


synkkä
Metsä on synkkä ja pimeä.
Monet suomalaiset laulut ovat synkkiä.


valoisa <-- --> pimeä, synkkä
Tänään on valoisaa, koska aurinko paistaa.
Kesällä yö on valoisampi kuin talvella.


itsenäinen
Suomi on itsenäinen maa.
Sinä olet itsenäinen. Pärjäät itse, et tarvitse paljon muiden apua.


varovainen <-- --> varomaton
Ole varovainen, kun kävelet järven jäällä!
Ole varovainen!


arka <-- --> rohkea
Jänis on arka eläin.


miehinen
Rakennusala on miehinen ala.


naisellinen
Korkokengät ovat tosi naiselliset.







lapsellinen
Älä ole lapsellinen.


vilkas
Tuo lapsi on todella vilkas. Hän on aktiivinen ja täynnä energiaa!


hämillinen
Minä vastasin tunnilla väärin ja muut nauroivat. Olin vähän aikaa hämillinen.

Perjantai 3.2.

1. Aloita lukemalla teksti "Elämä maalla ja kaupungissa". Apua sanoihin löydät tästä linkistä.

2. Tee tehtävät.

3. Sinulla on moniste (=paperi), jossa kerrotaan, miten teet adjektiivin vertailuasteet. Adjektiivi on sana, joka vastaa kysymykseen "Millainen?". Jos paperi on unohtunut omaan luokkaan, voit katsoa ja lukea ensimmäisen sivun tästä linkistä.

4. Tee tehtävä, jossa harjoittelet mpi-muotoa (komparatiivi).

Esimerkki:
Tietokoneella lukee sana "hauska", sinä kirjoitat "hauskempi".

Runeberg

Johan Ludvig Runebergia pidetään Suomen kansallisrunoilijana.
Tänään tutustumme Runebergiin.




1. Katso lyhyt video Runebergista. Voit katsoa sen monta kertaa.


2. Lue teksti Runebergista: http://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/11/07/jl-runebergin-paiva-52


3. Testaa, mitä tiedät Runebergista: http://www.yle.fi/java/elearning2/$y3vzkoq38o13i4kjbzax/lesson/index.nvl?0.task=434

Etätehtävät 27.1.

ETÄTEHTÄVÄT PE 27.1.2017


1. Mene Padlet-seinälle ja kerro vähintään 5 asiaa, jotka sinä tekisit, jos voittaisit lotossa (jos saisit todella paljon rahaa). Laita nimi vastaukseesi.


2. Kuuntele laulu:

3. Mistä laulu kertoo?
4. Selvitä vaikeat sanat sanakirjan avulla.

Konditionaali (perjantai 19.1.)

Tänään harjoittelemme konditionaalia. Konditionaali on verbin isi-muoto.




1. Katso ensin lyhyt Supisuomea-video konditionaalista. Voit katsoa sen monta kertaa, jos haluat.


2. Lue teksti Unelma lottovoitosta. Löydätkö konditionaaleja tekstistä?


3. Nyt harjoittelet itse konditionaalia. Tee tehtävät:


tehtävä 1
tehtävä 2
tehtävä 3
tehtävä 4


4. Mene Padlet-seinälle ja kerro vähintään 5 asiaa, jotka sinä tekisit, jos voittaisit lotossa (jos saisit todella paljon rahaa). Laita nimi vastaukseesi.

Imperatiivi (perjantai 12.1.)

Tänään harjoitellaan imperatiivia.




1. Katso lyhyt video. Kuuletko imperatiivit?


2. Tee tehtävät:


tehtävä 1
tehtävä 2

3. Kuuntele laulu Aamuisin:

Laulun sanat:

Osta asunto hoida koira
pidä pihaa vaimon kanssa
hanki lapset jos on saumaa
yks tai kaks mut hankkikaa ne
tutustu naapureihin
vietä niiden kanssa joskus aikaa
järjestäkää kimppakyyti
jos on sama duunimatka

Viiltävä tuuli käy aamuisin
kiiltävään porttiin ja koivuihin

Laita riippukeinu kiinni keväällä
pidä jemmarahaa pankkitilillä
seiso väkevästi sänkys edessä
aamuisin
Laita riippukeinu kiinni keväällä
pese kasvosi ja käytä pyyhettä
aamuisin

Urheilla jos jaksat
pysyt kunnossa ja nukut hyvin
hoida lasku lähikauppaan
niin saat suuret alennukset
jokainen markka jonka maksat
veroja auttaa sinua myös
lukita muista ovet ja auto
kesällä yö on valoisa yö

Viiltävä tuuli käy aamuisin

kiiltävään porttiin ja koivuihin

Laita riippukeinu kiinni keväällä
pidä jemmarahaa pankkitilillä
seiso väkevästi sänkys edessä
aamuisin
Laita riippukeinu kiinni keväällä
pese kasvosi ja käytä pyyhettä
aamuisin

Muista kaverit entiset ja
soita niille silloin tällöin
pidä niistä listaa jotka
joulukortin lähettää
on tapana kiittää katso silmiin
kätellä voit kun lähdet pois
isä ja äiti ajattelee sua
isä ja äiti ajattelee

Laita riippukeinu kiinni keväällä
pidä jemmarahaa pankkitilillä
seiso väkevästi sänkys edessä
aamuisin
Laita riippukeinu kiinni keväällä
pidä jemmarahaa pankkitilillä
seiso väkevästi sänkys edessä
aamuisin
Laita riippukeinu kiinni keväällä
pese kasvosi ja käytä pyyhettä
aamuisin
aamuisin
aamuisin

4. Etsi laulusta yksikön ja monikon imperatiivit. Kirjoita ne paperille.

5. Etsi tekstistä sanat, joita et ymmärrä. Kirjoita ne paperille. Käytä sanakirjaa apuna.

6. Lue teksti "Maijan luokka".

7. Kirjoita paperille kaikki imperatiivit, jotka löydät Maijan luokka -tekstistä.

8. Tee tehtävät.